185 FELIZ AÑO NUEVO EN 15 IDIOMAS

¡¡¡¡¡¡¡ FELIZ AÑO NUEVO A TODOS !!!!!!!


Para terminar el año que menos que una prueba con premio sorpresa para el primero que acierte los quince


Esta prueba voluntaria consiste en ordenar estas felicitaciones escritas en 15 idiomas diferentes que se hablan o hablaban en Europa


Os doy dos pistas:


el número 3 es CASTELLANO Y EL 10 INGLÉS


Contesta en "comentarios"

1. Froehliche Weihnachten und ein gluckliches Neues Jahr

2. Bon nadal i feliç any nou!

3. Feliz Navidad y Próspero Año Nuevo

4. Zorionak eta Urte Berri On

5.Hyvää Joulua or Hauskaa Joulua

6. Joyeux Noël et Bonne Année

7. Bo Nadal e feliz aninovo

8 Kala Christougenna Kieftihismenos O Kenourios Chronos

9. Vrolijk Kerstfeest en een Gelukkig Nieuwjaar

10. Merry Christmas and Happy New Year

11. Buon Natale e Felice Anno Nuovo

12. Natale hilare et Annum Nuovo!

13. Boas Festas e um feliz Ano Novo

14. Sarbatori vesele

15. Pozdrevlyayu s prazdnikom Rozhdestva is Novim Godom

• Inglés
• Alemán
• Ruso
• Rumano
• Holandés
• Euskera
• Italiano
• Francés
• Finlandés
• Rumano
• Portugués
• Catalán
• Latín
• Gallego
• Griego
• Castellano

184 TESTEANDO

Testeando es un juego de preguntas y respuestas tipo test o trivial, agrupadas por cursos y asignaturas. Actualmente, la web incluye 1.262 test de 70 asignaturas.

Las asignaturas de cada curso se dividen en diversos test que corresponden con sus diferentes unidades temáticas. En cada partida, el juego plantea diez preguntas con cuatro respuestas distintas, de las que solo una es correcta. Las preguntas acertadas puntúan positivamente en función del tiempo tardado en responder, mientras que las falladas restan puntos al resultado final. Durante el transcurso del juego, el alumno puede hacer uso de hasta tres comodines (50%, 2x1, La clase) para responder a las preguntas.

Tras cada partida, el alumno puede volver a jugar al mismo test con las mismas preguntas para repasar conceptos, o jugar con nuevas preguntas sobre el mismo tema. También puede cambiar de test o de asignatura en cualquier momento.

Testeando ofrece varias modalidades de juego (Clásico, Tríplex, Infinítum…) con distintas reglas (número de preguntas, tiempo, uso de comodines…) para que el alumno o el profesor decida en cada momento cual es el más adecuada, en función del tiempo disponible en clase, la dificultad del test, los conocimientos del alumno…

El objetivo final de Testando es conseguir que los alumnos refuercen y complementen los conceptos aprendidos en el colegio de una forma divertida y amena,

Juego	Nivel	Tiempo medio	Apto para examen	Número de jugadores	Indicado para
Clásico	**	2:00	***	De 1 a 36	Cualquier situación
Tiempo Muerto	*	2:00	***	De 1 a 36	Jugar con más tranquilidad, sin estar pendiente del tiempo de respuesta
Secreta	***	3:00	***	De 1 a 36	Alumnos con buenos conocimientos
Tríplex	*	2:00	*	1	Temas nuevos o complejos
Probando	***	4:00	***	1	Alumnos con buenos conocimientos
Infinítum	***	2:00	**	De 1 a 8	Poner a prueba la memoria y asentar conocimientos
Contrarreloj	**	5:00	**	1	Aprovechar el tiempo, formulando el máximo número de preguntas en menos tiempo
Memorión	***	5:00	*	De 1 a 36	Poner a prueba la memoria
Empatía	***	3:00	*	De 1 a 36	Fomentar el pensamiento lateral y la empatía con otros alumnos
Percentil	**	2:00	*	De 1 a 36	Comparar los conocimientos del alumno con otros chicos de su edad
La Clase	**	2:00	*	1	Comparar los conocimientos del alumno con otros chicos de su edad
Supra	***	3:00	**	De 1 a 36	Alumnos con buenos conocimientos
Apuesta	**	3:00	**	De 1 a 36	Comprobar la seguridad de los alumnos en sus respuestas
Apuesta Ciega	**	3:00	**	De 1 a 36	Comprobar la seguridad de los alumnos en sus respuestas

Estas navidades vamos a probar con algunos test de Mate y de Lengua de 6º de Primaria

MATE DE 6º

LENGUA DE 6º

CONO DE 6º

Puedes empezar con la opción  "TIEMPO MUERTO" y luego ir subiendo el nivel de dificultad 

183 TERMINAR UNIDAD 6 matemáticas

Al final, con las prisas, no recordamos las dos páginas de matemáticas que tenemos como obligatorias y que son los 13 ejercicios de las páginas 89 Y  90 y el de SI ERES CAPAZ...

Por si alguien se inventa la excusa de que no encuentra el libro o se lo ha dejado en clase:

UNIDAD 6ª. LIBRO DE MATEMÁTICAS

Hay actividades on line que podéis hacer para comprender lo que se os pide.(pulsa en los iconos que se encuentran a la derecha de la palabra ACTIVIDADES y verás

182 YO CREÍA QUE IBAMOS A GANAR MUCHO DINERO

La segunda sesión del día la dedicamos a realizar una actividad conjunta con los compañeros de 6º A

ATRAPA CIEN EURO.. SONRISAS
El Concurso se parece al de "Atrapa un Millón"; son 8 preguntas, con cuatro opciones en cada una.

Cada grupo disponía de 200 euros para jugar y se tiene la opción de ganar los 200 euros si se aciertan todas las preguntas

Introdujimos alguna variante ya que la mitad del dinero ganado se debería entregar a una ONG de las de fiar y con la otra mitad habría que compartirlo con los amigos y la familia.

El objetivo del juego es pasar un rato agradable y darnos cuenta de lo fácil que nuestro cerebro se deja engañar imaginando que las posibilidades de alcanzar premios son muy superiores a las "REALES"; muchas veces hasta que no se experimenta no se sabe

Yo a pesar de que podía tener que regalar a cada grupo 200 euros, no estaba preocupado y lo cierto es que   era posible que algún grupo acertase todas o llegase al final con una cantidad considerable de euros. La experiencia me decía que al final no iba a tener que regalar nada o casi nada.

Aquí os dejo la presentación de GOOGLE  DRIVE (pulsando en la imagen) y también en PDF para que podáis recordar el juego y aprender a elaborar una presentación sencilla

181 Karaoke

 Felicito a todos por el Karaoke ya que hubo mucha colaboración a la hora de organizarlo  todo, el equipo de sonido estuvo a la altura, el responsable del listado lo bordó, la participación fue muy numerosa y al final la clase se quedó recogida...

El premio, esta vez,  es haber estado juntos compartiendo momentos mágicos

¿Algún comentario? ¿Qué te pareció? ¿Lo pasaste bien? ¿Qué propuestas harías de mejora por si en Junio hacemos

180 Gracias Vicky

Entra en esta página y encuentra los motivos de mi agradecimiento a esta maestra de Estados Unidos.

MASACRE EN UN COLEGIO DE EE.UU

Sabrías responder  a estas preguntas:

1. Cuando hablamos  de COLUMBINE, ¿A qué nos referimos?
2. ¿Cuántas armas hay en España por cada 100 habitantes? ¿y en EE.UU?
3. ¿Cuánto cuesta una pistola y un revolver en EE.UU? Busca la imagen de un anuncio en la página
4. ¿Pueden los menores tener licencia de armas en España? 

Las respuestas se encuentran en en enlace de arriba.

179 ÚLTIMO ESFUERZO ANTES DE NAVIDAD

La próxima semana tenemos tres pruebas:

MARTES 18:  CONOCIMIENTO DEL MEDIO (TEMA 6)
MIÉRCOLES 19: LENGUA (TEMA 6)
JUEVES 20: MATEMÁTICAS (TEMA 6)

178 Hay que estar preparados (Inglés)

El Viernes 21 puede que tengamos un tiempo para compartirlo con Infantil, así que hay que estar preparados por si acaso

Posible repertorio


INGLÉS



 We wish you a Merry Christmas;
We wish you a Merry Christmas;
We wish you a Merry Christmas and a Happy New Year.
Good tidings we bring to you and your kin;
Good tidings for Christmas and a Happy New Year.

Oh, bring us a figgy pudding;
Oh, bring us a figgy pudding;
Oh, bring us a figgy pudding and a cup of good cheer
Good tidings we bring to you and your kin;
Good tidings for Christmas and a Happy New Year.

We won't go until we get some;
We won't go until we get some;
We won't go until we get some, so bring some out here
Good tidings we bring to you and your kin;
Good tidings for Christmas and a Happy New Year.

We wish you a Merry Christmas;
We wish you a Merry Christmas;
We wish you a Merry Christmas and a Happy New Year
Good tidings we bring to you and your kin;
Good tidings for Christmas and a Happy New Year..


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Dashing through the snow
In a one horse open sleigh
O'er the fields we go
Laughing all the way
Bells on bob tails ring
Making spirits bright
What fun it is to laugh and sing
A sleighing song tonight

Oh, jingle bells, jingle bells
Jingle all the way
Oh, what fun it is to ride
In a one horse open sleigh
Jingle bells, jingle bells
Jingle all the way
Oh, what fun it is to ride
In a one horse open sleigh

____________________________________________________________


DADDY FINGER
DADDY FINGER
WHERE ARE YOU?
HERE I AM
HERE I AM
HOW DO YOU YOU?

MOMMY FINGER
MOMMY FINGER
 WHERE ARE YOU?
HERE I AM
HERE I AM
HOW DO YOU YOU?


BROTHER FINGER
BROTHER FINGER
WHERE ARE YOU?
HERE I AM
HERE I AM
HOW DO YOU YOU?

SISTER FINGER
SISTER FINGER
WHERE ARE YOU?
HERE I AM
HERE I AM
HOW DO YOU YOU?


BABY FINGER
BABY FINGER
WHERE ARE YOU?
HERE I AM
HERE I AM
HOW DO YOU YOU?






http://www.makingmusicfun.net/pdf/sheet_music/old_macdonald_leadsheet.pdf











En Castellano

177. COMPETENCIAS BÁSICAS... CON POSITREN

Un aeropuerto, los trenes, los autobuses y en general todos los medios de transporte pueden utilizarse como tema central de un proyecto interdisciplinar (ESO) o globalizado (PRIMARIA), como eje vertebrador de determinadas competencias básicas o como punto de partida para una investigación.

O simplemente para aprender a sumar y restar tiempos, calcular velocidades, distancias, etc.  o para aprender geografía de España...

POSITREN es un mapa de España que RENFE pone a disposición de todos utilizando google maps con la situación de los trenes de media y larga distancia en cada momento. Podemos ver el mapa con las carreteras y las líneas de ferrocarril pero también se puede visionar como satélite 

Las posibilidades son enormes

Por ejemplo para trabajar un día de lunes a viernes entre las 12:00 y las  13:00 con matemáticas y c.sociales... 

PULSA EN LA IMAGEN 

Busca el AVE que sale de BARCELONA a las 10:00 con destino MADRID
¿A qué hora llega a MADRID ATOCHA?
¿Cuánto tiempo emplea en el recorrido desde BARCELONA a MADRID?
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Busca el TALGO que sale de ALMERÍA a las 07:05 con destino MADRID
¿A qué hora llega a MADRID?
¿Cuánto tiempo emplea en el recorrido desde ALMERÍA a MADRID?

______________________________________________________________

Busca el AVE que sale de BARCELONA a las 10:20 con destino MÁLAGA
¿A qué hora llega a MÁLAGA?
Escribe el nombre de tres ciudades importantes en las que tiene parada el tren
¿Cuánto tiempo emplea en el recorrido desde BARCELONA a MÁLAGA?
¿Cuál es su próxima parada?

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¿A qué hora aproximada y en qué lugar se encontrarán  el AVE que sale de MADRID a las 11:30 con destino BARCELONA y el AVE que sale de BARCELONA con destino MADRID a las 12:00?
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Busca el ALVIA que sale de PAMPLONA a las 10:30 con destino MADRID
¿A qué hora llega a MADRID?
¿Cuánto tiempo emplea en el recorrido desde PAMPLONA a MADRID?
¿Cuál es su próxima parada?

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Hay un tren REGIONAL que sale de CANFRANC A LAS 09:10 con destino ZARAGOZA
¿A qué hora llega? ¿Cuánto tarda? ¿Una capital de provincia por la que pasa?

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¿A qué hora aproximada y en qué lugar se encontrarán  el INTERCITY que sale de MADRID a las 08.48 con destino IRÚN y el INTERCITY  que sale de IRÚN con destino MADRID a las 11:23?

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Hay un tren  ALVIA que sale de VIGO a las 07:50 con destino BARCELONA  ¿dónde está ahora? ¿Cual es su próxima estación ? ¿A que hora llega a BARCELONA? ¿Cuánto tiempo tardará desde su próxima estación hasta BARCELONA
¿COMUNIDADES AUTÓNOMAS POR LAS QUE PASA EL TREN?

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Busca un tren ALTARIA que sale de MADRID con destino ALGECIRAS  a las 08:35 ¿dónde está ahora? ¿Cual es su próxima estación ? ¿A que hora llega a ALGECIRAS? ¿Cuánto tiempo tarda desde MADRID Hasta ALGECIRAS? ¿Dos ciudades importantes por las que pasa el tren?

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Desde España se puede viajar en TREN HOTEL  a cuatro países, posiblemente no encuentres estos trenes en el mapa ya que hace sus trayectos de noche pero puedes entrar en la página de RENFE y buscar el nombre de los cuatro países con el nombre de las ciudades donde termina el trayecto que como verás no todas son la capital de la nación.


Otro día... mucho más.....

Los trenes de muy larga distancia como el de VIGO-BARCELONA, te permiten ver su situación prácticamente en cualquier clase desde la primera hora hasta que salgas del colegio o del instituto.


Pulsando en una estación te da el horario de los próximos trenes

Pulsando en un tren te facilita información del tren : Tipo de Tren, Hora y lugar de SALIDA, hora y lugar de LLEGADA, hora y lugar PRÓXIMA PARADA...

Estas tres imágenes corresponde a la dificultad de subir o bajar a la MESETA.  Por ejemplo para ir a OVIEDO, A SANTANDER Y A BILBAO desde Madrid

RELACIONA ESTOS TRES MAPAS QUE TIENES A CONTINUACIÓN CON ESTAS TRES CIUDADES DEL NORTE QUE ACABAMOS DE MENCIONAR.

176. TALLER " APAGA EL CONSUMO" DE HÁBITOS SALUDABLES

• TÍTULO: "APAGA EL CONSUMO"
• DÍA: LUNES 17 Y MIÉRCOLES 19
• HORARIO: DE 16:30 A 18:00
• LUGAR: COLEGIO
• IMPARTIDO POR: "CRUZ ROJA"
• ORGANIZA: AMPA DEL COLEGIO
• DIRIGIDO A: PADRES, MADRES, HIJOS
• OBJETIVOS: FOMENTAR HÁBITOS SALUDABLES Y APRENDER ESTRATEGIAS PARA AHORRAR ENERGÍA, AGUA Y REDUCIR LA GENERACIÓN DE RESIDUOS
• INSCRIPCIONES: e-mail  ampa.carlosruiz@hotmail.com con Nombre de los participantes y teléfono de contacto o RELLENAR FICHA DE INSCRIPCIÓN  (antes del viernes 13)

175. VACACIONES DE NAVIDAD

VIERNES 21 DE DICIEMBRE A LAS 13:00 FINALIZAN LAS ACTIVIDADES LECTIVAS. 

A PARTIR DE LAS  14:00 SALDRÁN LOS DEL COMEDOR  (HASTA LAS 15:00).

LAS CLASES EMPEZARÁN EL MARTES 8 DE ENERO DE 2013 A LAS '09:30 HORAS. 

174. OPERACIÓN KILO

El viernes 14 de diciembre a las 09:30 se recogerán aquellos productos no perecederos como arroz, legumbres, pasta, latas de conserva, aceite...